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优秀党员事迹材料——于玲玲

来源: 发布时间:2020-09-16 浏览次数: 【字体:

于玲玲,女,1977年出生,中共党员,中学一级教师。2001年8月参加工作,一直在银滩高中任教。有较丰富的数学教学经验,任教学科成绩优秀。该同志热爱教育事业,有爱心,有耐心,具有良好的思想品质,工作热情高,立志用平生所学为教育贡献力量。先进个人事迹材料如下:

一、爱岗敬业,默默奉献,勇挑重担

在工作中,该同志勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。该同志在教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

该同志处处为学校大局着想。2019年5月27日中午,她批完试卷刚出办公楼被从五楼楼顶吹下的铝塑板砸中头部当场昏迷,醒来想到的是学生快高考了,刚能坚持走路就去学校给学生上课至到高考。高考成绩全市第一。

2019年9月新学期该同志本来安排教高三担任备课组长,上了一个周课,领导找到她说明高一新来的老师上一节课就辞职走了,该同志接下了这两个班。班上学生姚志远她了解该学生母亲因病去世对他打击很大,时时对该生在学习和生活上多关注,多该生谈心,趁着双休买好书和学习用品送学生回家,进行家访,学生父亲很感激,对学生很大鼓励学习成绩一直保持在班级前两名。

她就是想学校所想,敢于挑重担,我们身边的敢做敢担当的优秀教师的代表。

二、积极学习、提高自我

为了促进教学工作,她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松。积极参加各类学习活动,强国学习积分全校第一。

三、以身作则、为人师表

该同志经常说:“学高为师、身正为范”。要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。一言一行潜移默化修养学生的品行。

她认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,她一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“后进生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待后进生,她能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀学生先进事迹,组织些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

她在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

四、关爱学生,服务学生

该同志从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,他积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与他交谈。她明白教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了学生的教育工作上。她始终坚信,只有了解了每个学生的思想状况和心理特点,了解了每个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。在平凡的岗位上,她默默地为学生的成长、成才服务着。

“脚踏实地的工作,为每一个学生服务”是我们于老师的座右铭,“敢作为,敢担当”是她的行动。在平凡的岗位作出不平凡的贡献一这就是我们优秀党员教师的写照。

 

 

终审:angel
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